تماس با ما

تحصیلات

کمیسیون از توافق سیاسی در مورد اراسموس + استقبال می کند

خبرنگار خبرنگار اتحادیه اروپا

منتشر شده

on

کمیسیون از توافق سیاسی حاصل شده بین پارلمان اروپا و کشورهای عضو اتحادیه اروپا در مورد جدید استقبال کرده است اراسموس + برنامه (2021-2027). مذاکرات سه جانبه اکنون به پایان رسیده است ، منتظر تصویب نهایی متون قانونی توسط پارلمان اروپا و شورا است. مارگاریتس شیناس ، معاون رئیس جمهور در راه زندگی ما ، گفت: "اراسموس مهمترین برنامه اروپا است ، جواهری که در تاج ما قرار دارد. نسل های اراسموس نشان دهنده ذات سبک زندگی ما در اروپا است. اتحاد در تنوع ، همبستگی ، تحرک ، حمایت از اروپا به عنوان منطقه ای از صلح ، آزادی و فرصت ها. با توافق امروز ، ما آماده نسل های بعدی و بزرگتر اراسموس هستیم. "

ماریا گابریل ، کمیسر نوآوری ، تحقیقات ، فرهنگ ، آموزش و جوانان گفت: "من از توافق سیاسی در مورد برنامه جدید اراسموس + استقبال می کنم. اراسموس + یکی از برنامه های شاخص ماست. طی سه دهه گذشته ، مشارکت در اراسموس + باعث رشد فردی ، اجتماعی و شغلی بیش از 10 میلیون نفر شده است که تقریبا نیمی از آنها بین سالهای 2014 و 2020 است. با تقریباً دو برابر بودجه برای دوره برنامه بعدی ، اکنون تلاش خواهیم کرد تا به طی هفت سال آینده 10 میلیون نفر دیگر. "

اراسموس + یکی از موفق ترین اقدامات اتحادیه اروپا تاکنون است. این برنامه از زمان آغاز به کار خود در سال 1987 گسترش یافته است و تمام بخشهای آموزش و پرورش از آموزش و مراقبت از کودک در اوایل دوران کودکی و آموزش در مدرسه تا آموزش و آموزش حرفه ای ، آموزش عالی و یادگیری بزرگسالان را در بر می گیرد. بیش از 10 میلیون نفر به نفع آن بوده است. با بودجه اختصاص یافته 24.5 میلیارد یورو در قیمت های فعلی و هزینه اضافی 1.7 میلیارد یورویی در قیمت های 2018 ، برنامه جدید نه تنها دارای ابعاد بیشتر و نوآورانه بلکه دیجیتالی و سبزتر نیز خواهد بود. می توانید بیانیه مطبوعاتی را بیابید اینجا کلیک نمایید.

تحصیلات

از هر چهار والدین ، ​​یک نفر می گویند که اتصال به اینترنت با کیفیت پایین بر تأثیر دانش آموزان مدارس تأثیر منفی می گذارد

مطلب مطبوعاتی

منتشر شده

on

  • از هر چهار والدین انگلیس یک نفر (24 درصد) معتقد است که کودکان به دلیل اتصال بی کیفیت اینترنت در تکمیل درس و مدرسه هستند.
  • بیش از نیمی از (54 ​​درصد) والدین می گویند که برای حمایت از فرزندان خود در یادگیری در خانه مجبور به سرمایه گذاری در فناوری شده اند که از هر ده نفر آنها مجبور به صرف بیش از 500 پوند شده اند.
  • هوآوی در حمایت از صندوق فناوری بزرگ منچستر ، 250 بسته دانش آموز هوآوی با ارزش بیش از 60,000،XNUMX پوند به پنج مدرسه متوسطه در منطقه منچستر اهدا می کند.

منچستر ، انگلیس فوریه 2021 داده های جدید YouGov Research ، به سفارش هوآوی انگلیس ، نشان می دهد میلیون ها کودک در سراسر انگلیس در کلاس های مجازی بازداشت شده اند و اختلاف دیجیتال سراسری خانواده ها را آشکار می کند.

این تحقیق نشان می دهد از هر چهار والدین انگلیس یكی (24 درصد) معتقد است كه كودكان به دلیل ارتباطات بی كیفیت اینترنتی در تلاشند تا دروس و مدرسه را به اتمام برسانند. بیش از نیمی از (54 ​​درصد) والدین مورد بررسی اظهار داشتند که مجبور شده اند برای حمایت از فرزندان خود در یادگیری در خانه پول خود را در فن آوری سرمایه گذاری کنند ، در حالی که از هر ده نفر (12 درصد) مجبور به صرف بیش از 500 پوند از اولین بار شده است قفل ملی

نظرسنجی YouGov نشان می دهد که بسیاری از خانوارها در سراسر کشور به امید تأمین اتصال پایدار به روشهایی مانند خاموش کردن ویدئو در هنگام مکالمه ، اتصال به تلفن همراه یا محدود کردن دسترسی به اینترنت متوسل می شوند.

نظرسنجی از 4,000 بزرگسال انگلیس همچنین نشان داد که 86 درصد از پاسخ دهندگان بر این باورند که ارتباطات اینترنتی بی کیفیت تأثیر منفی بر پیشرفت تحصیلی خواهد داشت ، در حالی که 88 درصد نیز گفتند که داشتن یک اتصال قابل اعتماد برای رفاه کلی کودکان در حین قفل کردن مهم است.

این نظرسنجی در حالی انجام می شود که هوآوی 250 بسته دانش آموز هوآوی با ارزش بیش از 60,000،XNUMX پوند برای کمک به دانش آموزان با نیاز بیشتر و کمک به از بین بردن موانع آموزش از راه دور اهدا می کند.

بسته های Huawei Pupil - که شامل یک تبلت Huawei MatePad T3 10 ، یک روتر بی سیم Huawei 4G B311 و یک سیم کارت است که از قبل با داده ها بارگیری شده است ، با مجوز از سه انگلستان - به دانش آموزانی که توسط صندوق فناوری Greater Manchester Tech شناخته می شوند و بیشترین بهره را از سخت افزارهای جدید می برند ، اهدا می شوند.

بسته ها اطمینان می دهند که دانش آموزان هم از نظر سخت افزاری و هم از اتصال مورد نیاز برای یادگیری از راه دور برخوردار هستند. هر یک از این مدارس 50 بسته دانش آموز Huawei دریافت می کنند:

-      دبیرستان Longdendale در هاید

-      مدرسه شارپلز در بولتون

-      دبیرستان دربی در Bury

-      آکادمی Burnage برای پسران در منچستر

-      دبیرستان بیرچال در ویگان

کارل هریسون ، رئیس آکادمی Burnage برای پسران گفت:

"ما در جوامع محروم ترین شهرهای داخل شهر خدمت می کنیم و برخی از والدین ما توانایی لازم برای تهیه وسایل مورد نیاز فرزندان خود را ندارند. سخاوت خارق العاده Huawei در بسیاری از خانواده های ما تفاوت فاحشی ایجاد خواهد کرد و به پسران ما این فرصت را می دهد تا در همه گیری همه جانبه به یادگیری از راه دور دسترسی پیدا کنند.

این واقعاً در چالش برانگیزترین مواقع فروتنانه است و ما صمیمانه و صمیمانه ترین تشکر را می کنیم. "

دایان مودال ، سرپرست ، صندوق فناوری Greater Tech گفت:

"در منچستر بزرگ ، ما معتقدیم که جوانان ما لیاقت هر فرصتی را دارند تا توانایی های بالقوه خود را عملی کنند. ما صندوق فناوری Greater Manchester Tech را تأسیس کردیم تا از جوانان آسیب پذیر خود حمایت کنیم تا از به حاشیه رانده شدن آنها و آسیب دیدگی سایر همسالان خود جلوگیری کنند. من می خواهم از همه در Huawei بخاطر اهدای سخاوتمندانه خود به صندوق فناوری GM تشکر کنم. کمک هوآوی به جوانان محروم از دیجیتال با فناوری و اتصال مورد نیاز برای ادامه یادگیری در خانه در حالی که مدارس و کالج ها تعطیل هستند کمک خواهد کرد. "

ویکتور ژانگ ، معاون رئیس جمهور ، هواوی گفت:

"تغییر جهت آموزش از راه دور برای همه خانواده ها چالش برانگیز بوده است ، اما به ویژه برای دانش آموزانی که توانایی شرکت در دروس ویدئویی یا تعامل با سایر کودکان را ندارند ، بسیار دشوار بوده است. هیچ دانش آموزی را نباید پشت سر گذاشت ، اما همه ما دانش آموزان مدرسه ای را می شناسیم که ، بدون تقصیر خودشان ، با موانعی در برابر آموزش هایی که باید می بینند روبرو هستند.

Huawei همچنان که در 20 سال گذشته ما در بهبود ارتباطات در سراسر انگلیس متعهد بوده ایم. ما مشتاق کمک در طول بیماری همه گیر هستیم و از این رو واقعاً خوشحالیم که با پشتیبانی شرکای خود در Three UK ، 250 بسته دانش آموز Huawei را به مدارس منچستر بزرگ اهدا می کنیم. ما امیدواریم که این کمک مالی به نوعی برای از بین بردن این موانع و کمک به کودکان مدرسه ای برای ادامه تحصیل در این زمان منحصر به فرد دشوار باشد. "

محصولات ارائه شده در بسته های دانش آموز Huawei عبارتند از:

HUAWEI MatePad T10

این تبلت عملکرد قدرتمندی را با نمایشگر 9.7 اینچی ، سیستم بلندگوی دوگانه و دوام طولانی باتری ترکیب می کند. همچنین برای کاهش نور مضر آبی ، از فناوری Eye Comfort دارای گواهینامه TÜV Rheinland برخوردار است و راحتی بهتری را برای استفاده روزانه ارائه می دهد. MatePad دارای دو دوربین عقب و جلو است که برای شرکت در درس های تعاملی و به اشتراک گذاری مستقیم کار با معلمان و همکلاسی ها بسیار مناسب است.

روتر HUAWEI 4G

این روتر حداکثر 32 دستگاه را قادر می سازد تا دسترسی به همان سیم کارت داده را به اشتراک بگذارند. به سادگی یک سیم کارت داده را در روتر قرار دهید و روتر را در منطقه ای از خانه قرار دهید که دارای قوی ترین سیگنال تلفن همراه است. روتر سپس این داده ها را با ایجاد اتصال WiFi محلی به اشتراک می گذارد. دانش آموزان رایانه لوحی خود را به WiFi متصل می کنند و آنها آنلاین هستند.

سیم کارت داده پیش پرداخت ، از سه

هواوی و شمال غربی - در اکتبر 2019 ، هواوی دفتر جدیدی را در منچستر بزرگ در مجتمع شکوفا MediaCityUK افتتاح کرد. این دفتر چندین مورد از کارهای مهم هوآوی مانند تیم های حساب مشتری را در خود جای داده است و همزمان با توسعه تجارت خود در Huawei در نیروگاه شمالی ، این مرکز به عنوان یک پایگاه عملیاتی برای این شرکت عمل می کند.

درباره Huawei

Huawei پیشرو در ارائه جهانی زیرساخت فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) و دستگاه های هوشمند است. با راه حل های یکپارچه در چهار حوزه اصلی - شبکه های مخابراتی ، فناوری اطلاعات ، دستگاه های هوشمند و سرویس های ابری - ما متعهد هستیم که برای هر دنیای کاملاً متصل و هوشمند دیجیتال را به هر شخص ، خانه و سازمانی برسانیم.

سبد محصولات ، راه حل ها و خدمات Huawei از هر دو محصول رقابتی و ایمن است. از طریق همکاری آشکار با شرکای اکوسیستم ، برای مشتریان خود ارزش ماندگاری ایجاد می کنیم ، در جهت توانمند سازی مردم ، غنی سازی زندگی در خانه و ایجاد نوآوری در سازمانها در هر شکل و اندازه کار می کنیم.

در Huawei، نوآوری بر نیازهای مشتری تمرکز دارد. ما در تحقیقات پایه ای سرمایه گذاری می کنیم و تمرکز بر پیشرفت های تکنولوژیکی است که جهان را به جلو می برد. ما بیش از کارمندان 188,000 داریم و در بیش از کشورهای 170 و مناطق فعالیت می کنیم. Huawei در 1987 تاسیس شده است، یک شرکت خصوصی متعلق به کارمندان آن است.

http://www.linkedin.com/company/Huawei

ادامه مطلب

تحصیلات

گزارشگر اتحادیه اروپا برای جایزه روزنامه نگاری دانشجویی با مدرسه بریتانیایی بروکسل شریک است

آواتار

منتشر شده

on

خبرنگار اتحادیه اروپا به تازگی نتایج اولین دوره جایزه جدید ، سالانه روزنامه نگاری جوان را با همکاری مدرسه انگلیس بروکسل اعلام کرده است. به عنوان یک دانش آموز سابق در مدرسه ، بسیار مفرح بوده است که ارتباط برقرار باشد و به دانشجویان فعلی در سالهای 11-13 (16 تا 18 سال) فرصتی برای تمرین مهارت های نوشتاری و اضافه کردن CV خود به عنوان بسیاری به دنبال درخواست برای دانشگاه هستند. این مسابقه شامل نوشتن یک مقاله کوتاه با حداکثر 1,000 کلمه ، پاسخ به یک سوال مشخص بود. این س quiteال کاملاً باز گذاشته شده است تا فضای زیادی برای دانشجویان ایجاد شود تا از خلاقیت خود استفاده کنند و از دیدگاه های منحصر به فرد خود به آن نزدیک شوند. Tori Macdonald می نویسد.

داوطلبان توسط اعضای تیم گزارشگر اتحادیه اروپا قضاوت می شدند: روزنامه نگار ارشد کاترین فیور. مدیر تحریریه ، کالین استیونز ؛ و خودم ، مدیر توسعه ، توری مکدونالد.

برای چاپ اول ، ما با یک پرسش کاملاً عمومی و در عین حال پیچیده برای دانشجویان شروع کردیم ، و عنوان کردیم: "آنچه در یک مدرسه بین المللی برای من معنی دارد" به عنوان وظیفه تکمیل.

من مطمئن بودم که ذات ذهنی این سationsال تفسیرهای مختلفی را به همراه خواهد داشت و به عنوان یک مادام العمر خارج از کشور ، مشتاقانه منتظر بودم ببینم که داستان های هر متقاضی در مقایسه با داستان من چگونه است. همه در نهایت این نوع منحصر به فرد تجربه مدرسه را به اشتراک می گذارند.

برای خوشحالی ما ، تعداد قابل توجهی از مطالب را دریافت کردیم ، هر قطعه پر از شور و شوق ، شخصیت و مجموعه ای از نقاط خوب توسعه یافته ، تجارب فردی خود را به عنوان دانشجویان بین المللی توجیه می کند. پاسخی واقعا شگفت انگیز برای اولین دوره این مسابقه.

من به عنوان یکی از داوران از استاندارد زبان و مهارت ساخت ساختار مقاله برای دانشجویان حیرت زده کردم و کارم را واقعاً بسیار دشوار کردم! مطمئن بودم که حتی از برخی واژگان استفاده شده در سن آنها اطلاع نداشته ام!

با این حال ، تنها سه نامزد نهایی و در نهایت ، یک برنده می توانند حضور داشته باشند.

افرادی که در 3 موقعیت برتر قرار گرفتند ، به دنبال املای بی نظیر و دستور زبان انتخاب شدند. ساختار مقاله واضح و مختصر ؛ استدلالهای متعادل ، و مهمتر از همه ، منحصر به فردترین دیدگاه ها در مورد وضعیت ، زیرا چند موضوع کاملاً تکراری وجود دارد.

بخشهایی از ورودی های برنده ، مقام دوم و نفر دوم به شرح زیر است ، برای مشاهده مقاله های کامل بر روی نام آنها کلیک کنید.

برنده - گریس رابرتز:

آنچه گریس را برنده کرد ، داستان سرایی زیبا او بود که واقعاً در قلب هر یک از داوران نقش بسته بود. علاوه بر این ، مهارت های استثنایی ادبی ، ادغام شگفت انگیز یک قیاس و یک س rال بلاغی ، و در عین حال ، مجموعه ای از دلایل کاملاً ارزیابی شده و متعادل.

"من می توانم همان کسی باشم که می خواستم باشم بدون اینکه کسی قبل از ورود من را بشناسد. می توانستم آنچه را که می خواستم بپوشم. می توانستم موهایم را همانطور که می خواهم انجام دهم. من می توانم من باشم مطمئناً قضاوت های اندکی از سوی مردم انجام شده است که همیشه وجود خواهد داشت ، اما اشکالی نداشت زیرا من از بودن و خوشحالی خوشحالم. من یک سیستم پشتیبانی پایدار پیدا کردم: دوستانی که از من مراقبت می کردند ، معلمانی که در صورت نیاز به من کمک می کردند ، یک سیستم مدرسه ای بود که خودش را بر روی مهربانی و مثبت گرایی تلاش می کرد. "

 ورودی کامل را بخوانید

 بسیار ارسالی - ماکسیم تانگه:

ماکسیم انواع واژگان بسیار چشمگیری را به نمایش می گذارد ، کار را با مقدمه ای بسیار قوی شروع می کند. او تمرکز شگفت انگیزی را پیرامون ذهنیت خود ایجاد کرد و انتقادات هوشمندانه ای را مطرح کرد. ماکسیم همچنین از نقل قول ها برای افزودن عمق به نکات خود استفاده خوبی کرد.

"کلمه" بین المللی "برای من هماهنگی در باورها و فرهنگها را به تصویر می کشد. این امر به احترام و اخلاقی قابل توجهی نیاز دارد ، که برای جامعه مدرنیزه ما باید از اهمیت بالایی برخوردار باشد. دانش آموز بودن در یک مدرسه بین المللی دیدگاه من نسبت به خودم و برداشت من از انسانیت را کاملاً تغییر داده است ، بلکه بر نحوه ارزش گذاری و رفتار من با دیگران نیز تأثیر مستقیم گذاشته است. "

 ورودی کامل را بخوانید

 نهایی - آدام پیکارد:

آدام همچنین استفاده پیشرفته از واژگان را همراه با توضیحات و ساختار جمله بندی به خوبی توسعه یافته گنجانده است. نتیجه گیری های جالب وی زاویه ای بسیار منحصر به فرد از وضعیت ایجاد کرد که به عنوان تقابل در برابر اکثر مقالات بسیار مثبت طراوت بخش بود.

"اما در فضای عجیب و غریب چند قومی مدرسه بین المللی ، خارج از محیط طبیعی شما ، داشتن تابعیت با هر دانش آموز حداکثر غیر معمول بود. با وجود تعداد زیادی از افراد از مکانهای مختلف ، یکی تمایل داشت که به جستجوی کسانی که یک تجربه مشترک دارند ، برای یک موضوع مکالمه اگر هیچ چیز دیگری نباشد. "

 ورودی کامل را بخوانید

تبریک بزرگی به گریس ، ماکسیم و آدام به خاطر قطعات استثنایی و تعارفشان به همه دانش آموزانی که وارد آن شدند. یک روزنامه نگاری کاملاً برجسته در بین این دانشجویان جوان ، و بدون شک آینده بسیار چشمگیری در انتظار هر یک از آنها است.

ادامه مطلب

Brexit

دولت اسکاتلند درباره تلاشها برای ماندن در اراسموس اظهار نظر کرد

خبرنگار خبرنگار اتحادیه اروپا

منتشر شده

on

وزیران از حمایت حدود 150 نماینده در مجلس که از کمیسیون اروپا خواسته اند بررسی کند که چگونه اسکاتلند می تواند به مشارکت در برنامه محبوب تبادل اراسموس ادامه دهد ، استقبال کرده اند. این اقدام یک هفته پس از آن انجام شد و وزیر آموزش عالی ریچارد لوکهد با ماریا گابریل ، کمیسیونر نوآوری ، تحقیقات ، فرهنگ ، آموزش و جوانان ، گفتگوهای مثبتی را برای کشف ایده انجام داد. تا سال گذشته ، سالانه بیش از 2,000،XNUMX دانشجو ، کارمند و فراگیر اسکاتلندی در این طرح شرکت می کردند ، اسکاتلند نسبتاً بیشتر از سایر کشورها در انگلیس شرکت کنندگان اراسموس را از سراسر اروپا جذب می کرد - و بیشتر به سمت دیگر می فرستاد.

لوخ هد اظهار داشت: "از دست دادن اراسموس برای هزاران دانش آموز اسکاتلندی ، گروه های اجتماعی و بزرگسالان - از همه زمینه های جمعیتی - که دیگر نمی توانند در اروپا زندگی کنند ، تحصیل کنند یا کار کنند ، ضربه بزرگی است." این همچنین در را برای مراجعه به افراد می بندد. اسکاتلند در اراسموس کشور و فرهنگ ما را تجربه می کند و دیدن این از دست دادن فرصت شناخته شده توسط 145 نماینده پارلمان اروپا از سراسر اروپا که می خواهند جایگاه اسکاتلند در اراسموس ادامه یابد ، بسیار دلگرم کننده است. من از تری رینتکه و سایر اعضای پارلمان اروپا به خاطر تلاش هایشان سپاسگزارم و از آنها به خاطر دستیابی به دوستی و همبستگی به جوانان اسکاتلند تشکر می کنم. من صمیمانه امیدوارم که بتوانیم موفق شویم.

"من قبلاً یک جلسه مجازی با کمیساریای گابریل داشته ام. ما توافق کردیم که خروج از اراسموس بسیار تأسف آور است و ما همچنان با اتحادیه اروپا بررسی خواهیم کرد که چگونه تعامل مداوم اسکاتلند با برنامه را به حداکثر برسانیم. من همچنین با همتای دولت ولز خود صحبت کرده ام و توافق کرده ام که از نزدیک ارتباط داشته باشم. "

برای اطلاعات بیشتر اینجا کلیک کنید.

ادامه مطلب

توییتر

فیس بوک

روند