تماس با ما

تحصیلات

60 درصد از دانش آموزان دوره دوم بیش از یک #ForeignLanguage در 2015 مورد مطالعه

به اشتراک بگذارید:

منتشر شده

on

ما از ثبت نام شما برای ارائه محتوا به روشهایی که شما رضایت داده اید و درک ما از شما را بهبود می بخشد ، استفاده می کنیم. در هر زمان می توانید اشتراک خود را لغو کنید.

2017-02-23 در 1.37.55 PM کپی کنیدیادگیری یک زبان خارجی در مدرسه در اتحادیه اروپا (اتحادیه اروپا) بسیار رایج است و بیش از 17 میلیون دانش آموز پایه متوسطه (یا 98.6٪ از تمام دانش آموزان در این سطح تحصیلات) حداقل یک زبان خارجی در 2015 را مطالعه می کند. در میان آنها بیش از 10 میلیون (58.8٪) دو زبان خارجی یا بیشتر مطالعه می کردند.

انگلیسی به شدت محبوب ترین زبان در سطح پایین متوسط ​​بود، که تقریبا 17 میلیون دانش آموز (97.3٪) مورد مطالعه قرار گرفت. فرانسوی (5 میلیون یا 33.8٪) دوم شد، و سپس آلمانی (3 میلیون یا 23.1٪) و اسپانیایی (2 میلیون یا 13.6٪).

این اطلاعات توسط یورواستات، اداره آمار اتحادیه اروپا صادر شده است. در حال حاضر زبان رسمی 24 وجود دارد که در اتحادیه اروپا به رسمیت شناخته شده است. علاوه بر این، زبان های منطقه ای، زبان های اقلیت و زبان هایی که توسط مهاجران صحبت می شود وجود دارد. لازم به ذکر است که چندین کشور عضو اتحادیه اروپا دارای بیش از یک زبان رسمی هستند.

تبلیغات

در 2015، تمام یا تقریبا تمام دانش آموزان دبیرستان، حداقل دو زبان خارجی در لوکزامبورگ (100٪)، فنلاند (98.4٪)، ایتالیا (95.8٪)، استونی (95.4٪) و رومانی (95.2٪) به حداقل رسانده اند. در مقابل، کمتر از 10 درصد دانش آموزان دو یا چند زبان در مجارستان (6.0٪) و اتریش (8.8٪) مطالعه کردند.

انگلیسی، فرانسوی و آلمانی: 3 بالا زبان های خارجی مورد مطالعه در اتحادیه اروپا
زبان انگلیسی به طور عمده اصلی زبان خارجی است که در دوره متوسطه متوسطه در اکثریت قریب به اتفاق کشورهای عضو مطالعه می شود. به طور خاص، تمام دانش آموزان در دانشکده های انگلیسی، دانمارک، مالت و سوئد حضور دارند.

فرانسوی یکی از دو زبان اصلی خارجی است که همه دانش آموزان در لوکزامبورگ مورد مطالعه قرار گرفته و همچنین زبان خارجی برتر تحصیل کرده در ایرلند (توسط 60.4 درصد از دانش آموزان) و بلژیک (52.8٪) است. علاوه بر این، فرانسه دومین زبان محبوب ترین زبان در سطح پایین متوسط ​​در 9 کشور عضو است که بیشترین میزان یادگیرندگان در قبرس ثبت شده (89.2٪)، رومانی (83.6٪)، پرتغال (66.6٪)، ایتالیا (65.4 ٪) و هلند (٪ 55.6).

تبلیغات

در آلمان، لوکزامبورگ، در مقایسه با همه دانشجویان، دومین رتبه در هشت کشور عضو است و بیشترین میزان ثبت نام در دانمارک (73.6٪)، لهستان (69.2٪) و اسلواکی (53.6٪) است. یادگیری اسپانیایی به طور قابل توجهی در سوئد (43.7٪) و فرانسه (39.0٪)، در حالی که روسیه، تنها زبان های غیر اروپایی مورد مطالعه، در کشورهای سه کشور بالتیک - لیتوانی (66.2٪)، استونی (63.6٪) و لتونی (59.7٪) - و همچنین در بلغارستان (16.9٪).

یادگیری زبان خارجی در سطح پایین متوسط ​​(٪ دانش آموزان)، 2015

تعداد دانش آموزان (در 1000)

یادگیری زبان خارجی

از کدام:

رایج ترین زبان خارجی

دومین رایج ترین زبان خارجی

زبان 1

2 یا چند زبان دیگر

اتحادیه اروپا

17 635.7

98.6

39.8

58.8

انگلیسی

97.3

فرانسوی

33.8

بلژیک

248.1

99.6

72.3

27.3

فرانسوی **

52.8

انگلیسی

47.8

بلغارستان

215.2

99.8

83.3

16.5

انگلیسی

87.0

سكس با دختر روسی

16.9

جمهوری چک

370.4

98.1

33.2

64.9

انگلیسی

97.3

آلمانی

46.4

دانمارک ***

242.4

100.0

17.2

82.8

انگلیسی

100.0

آلمانی

73.6

آلمان

4 543.3

97.9

63.4

34.5

انگلیسی

:

فرانسوی

24.0

استونی

35.7

98.5

3.1

95.4

انگلیسی

96.5

سكس با دختر روسی

63.6

ایرلند

183.7

88.3

75.6

12.7

فرانسوی

60.4

آلمانی

23.9

یونان ***

314.7

100.0

6.0

94.0

انگلیسی

98.1

فرانسوی

48.5

اسپانیا

1 437.3

99.7

53.9

45.8

انگلیسی

99.3

فرانسوی

42.5

فرانسه

3 365.2

99.7

43.0

56.7

انگلیسی

98.8

اسپانیایی

39.0

کرواسی

159.9

99.8

43.3

56.5

انگلیسی

97.3

آلمانی

45.6

ایتالیا

1 772.8

97.6

1.8

95.8

انگلیسی

98.1

فرانسوی

65.4

قبرس

27.1

98.0

10.0

88.0

انگلیسی

98.7

فرانسوی

89.2

لتونی

55.3

98.5

25.7

72.8

انگلیسی

97.4

سكس با دختر روسی

59.7

لیتوانی

179.4

98.3

18.2

80.1

انگلیسی

97.3

سكس با دختر روسی

66.2

لوکزامبورگ

17.9

100.0

0.0

100.0

آلمانی **

100.0

فرانسوی **

100.0

مجارستان

385.3

96.5

90.5

6.0

انگلیسی

70.0

آلمانی

30.0

مالت

12.4

100.0

7.1

92.9

انگلیسی**

100.0

ایتالیایی

57.2

هلند

764.5

97.8

23.9

73.9

انگلیسی

94.0

فرانسوی

55.6

اتریش

319.9

100.0

91.2

8.8

انگلیسی

99.9

فرانسوی

4.9

لهستان

1 080.7

98.5

4.5

94.0

انگلیسی

97.7

آلمانی

69.2

کشور پرتغال

363.6

95.9

9.1

86.8

انگلیسی

93.9

فرانسوی

66.6

رومانی

774.7

100.0

4.8

95.2

انگلیسی

99.5

فرانسوی

83.6

اسلوونی

53.5

98.4

46.9

51.5

انگلیسی

99.5

آلمانی

44.8

اسلواکی

239.5

97.8

19.8

78.0

انگلیسی

96.5

آلمانی

53.6

فنلاند

175.7

99.5

1.1

98.4

انگلیسی

99.4

سوئدی **

92.2

سوئد

297.3

100.0

22.1

77.9

انگلیسی

100.0

اسپانیایی

43.7

انگلستان

:

:

:

:

:

:

:

ایسلند

12.7

98.5

0.5

98.0

انگلیسی

99.5

دانمارکی

96.9

لیختن اشتاین

1.5

100.0

0.0

100.0

انگلیسی

100.0

فرانسوی

100.0

نروژ

188.1

100.0

28.0

72.0

انگلیسی

100.0

اسپانیایی

32.4

FYR از مقدونیه

84.1

100.0

0.4

99.6

انگلیسی

100.0

آلمانی

49.2

* دادههای مربوط به اتحادیه اروپا انگلستان را محروم کرده و بر اساس دادههای 2014 برای دانمارک و یونان است. ** یک زبان رسمی کشور، یادداشت های کشور را ببینید.
*** اطلاعات 2014: داده ها در دسترس نیست
مجموعه داده های منبع را می توان در اینجا و اینجا یافت.

اطلاعات جغرافیایی

اتحادیه اروپا شامل اتحادیه اروپا، بلژیک، بلغارستان، جمهوری چک، دانمارک، آلمان، استونی، ایرلند، یونان، اسپانیا، فرانسه، کرواسی، ایتالیا، قبرس، لتونی، لیتوانی، لوکزامبورگ، مجارستان، مالت، هلند، اتریش، لهستان، پرتغال، رومانی، اسلوونی، اسلواکی، فنلاند، سوئد و انگلستان.

در این انتشار اخبار، جمع آوری اطلاعات اتحادیه اروپا بریتانیا را که داده ها در دسترس نیست محروم می کنند.

روش ها و تعاریف

منبع اصلی داده ها یك پرسشنامه ویژه یورواستات در یادگیری زبان خارجی است كه به طور كلی از داده ی UOE (یونسكو، OECD و یورواستات) در مورد آمار آموزش و پرورش مرتبط است.

آموزش ابتدایی متوسطه (طبقه بندی استاندارد بین المللی استاندارد تحصیلی 2) برنامه های پایه سطح ابتدایی را ادامه می دهد، گرچه آموزش به طور معمول بیشتر موضوعی است. اغلب، دانش آموزان در سن 11 یا 12 تحصیلات ابتدایی را شروع می کنند و پایان این سطح با پایان تحصیلات اجباری همخوانی دارد.

یادداشت های کشور

بلژیک: زبان رسمی دولت هلندی، فرانسوی و آلمانی است؛ به ویژه فرانسه به عنوان یک زبان خارجی در جامعه فلاندی بلژیکی محسوب می شود و فلمیندها (هلندی) به عنوان زبان خارجی در جامعه فرانسوی بلژیک در نظر گرفته شده است. محبوب ترین زبان خارجی در سطح پایین متوسط ​​در جامعه فرانسوی بلژیک هلندی است (52.3٪ از دانش آموزان)، و در انجمن فلاندی بلژیک، فرانسوی (99.0٪) است.

لوکزامبورگ: گرچه زبان رسمی فرانسه، آلمانی و لوگزامبورگی است، به منظور آمار تحصیلی، زبانهای فرانسوی و آلمانی به عنوان زبان خارجی محسوب می شوند.

مالت: انگلیسی زبان رسمی همراه با مالت است، اما برای اهداف آمار آموزش، به عنوان یک زبان خارجی شمرده می شود.

فنلاند: سوئدی یک زبان رسمی در کنار فنلاند است، اما برای اهداف آمار آموزشی، به عنوان یک زبان خارجی شمرده می شود.

تحصیلات

رتبه بندی دانشگاه های 2021 نشان می دهد که دانشگاه های اروپایی دارای درجه همکاری قوی هستند

منتشر شده

on

U-Multirank، که توسط کمیسیون آغاز و با تأمین مالی مشترک تأمین می شود اراسموس+، 8 خود را منتشر کرده استth رتبه بندی دانشگاه ها ، تقریبا 2,000 دانشگاه از 96 کشور در سراسر جهان. در میان سایر نتایج ، نشان می دهد که دانشگاه های اروپایی در مقایسه با سایر مناطق شدت بیشتری دارند ، به ویژه در زمینه های عملکردی آموزش و یادگیری ، تحقیق ، تبادل دانش و بین المللی سازی (تحرک کارکنان و دانشجویان ، دیپلم ها و نشریات مشترک و غیره). به طور کلی ، دانشگاههایی که با سایر موسسات ، مشاغل و صنایع ، دولتها ، ارگانهای منطقه ای یا فرامرزی همکاری می کنند به طور کلی بهتر از دانشگاههایی که تمرکز کمتری بر همکاری دارند ، عمل می کنند. هفت جنبه برای رتبه بندی مورد توجه قرار گرفت: مشارکت های استراتژیک ، مدارک مشترک بین المللی ، کارآموزی ، نشریات بین المللی مشترک ، نشریات مشترک با شرکای صنعتی ، نشریات مشترک منطقه ای و ثبت اختراع با صنعت.

هر سال، U-Multirank عملکرد موسسات آموزش عالی را در زمینه هایی که برای دانشجویان اهمیت بیشتری دارد مقایسه می کند و بزرگترین رتبه بندی آنلاین قابل تنظیم جهان را ارائه می دهد. دانشگاه ها می توانند از داده های U-Multirank برای ارزیابی نقاط قوت و ضعف خود و یافتن راه هایی برای ایجاد یا تقویت برنامه های استراتژیک خود ، از جمله جنبه های همکاری استفاده کنند. این ابتکار دانشگاههای اروپایی یکی از اقدامات شاخصی است که توسط کمیسیون به سمت منطقه آموزش اروپا هدایت می شود. هدف ایجاد اتحادهای فراملی است که در آن دانشجویان ، کارکنان و محققان می توانند از تحرک یکپارچه - به صورت فیزیکی و مجازی - برای مطالعه ، آموزش ، آموزش ، انجام تحقیقات ، کار یا اشتراک خدمات در هر یک از موسسات شریک همکاری استفاده کنند. تاکنون 41 اتحادیه وجود دارد که بیش از 280 موسسه آموزش عالی را در سراسر اروپا گرد هم آورده است. در مجموع ، بودجه ای تا 287 میلیون یورو از Erasmus+ و Horizon Europe برای این 41 دانشگاه اروپایی در دسترس است. اطلاعات بیشتر در دسترس است آنلاین.

تبلیغات

ادامه مطلب

تحصیلات

بیانیه یانز لنارچیچ ، کمیسر مدیریت بحران در روز جهانی حفاظت از آموزش در برابر حمله

منتشر شده

on

به مناسبت روز جهانی حفاظت از آموزش در برابر حملات (9 سپتامبر) ، اتحادیه اروپا مجدداً بر تعهد خود برای ارتقاء و حمایت از حق رشد هر کودک در محیطی امن ، دسترسی به آموزش با کیفیت و ایجاد یک آموزش بهتر و بیشتر تاکید می کند. آینده ای آرام, می گوید یانز لنارچیچ (تصویر).

حمله به مدارس ، دانش آموزان و معلمان تأثیر مخربی بر دسترسی به آموزش ، سیستم های آموزشی و توسعه اجتماعی دارد. متأسفانه میزان بروز آنها با سرعت نگران کننده ای در حال افزایش است. این امر از تحولات اخیر در افغانستان و بحران های اتیوپی ، چاد ، منطقه ساحل آفریقا ، سوریه ، یمن یا میانمار و بسیاری دیگر روشن است. ائتلاف جهانی برای محافظت از آموزش در برابر حمله بیش از 2,400 حمله به مراکز آموزشی ، دانش آموزان و مربیان را در سال 2020 شناسایی کرده است که 33 درصد از سال 2019 افزایش یافته است.

حملات به آموزش و پرورش همچنین نقض قوانین بشردوستانه بین المللی است ، مجموعه قواعدی که به دنبال محدود کردن آثار درگیری های مسلحانه است. چنین تخلفاتی در حال افزایش است ، در حالی که مرتکبین آنها به ندرت مورد بازخواست قرار می گیرند. از این نظر ، ما رعایت حقوق بشردوستانه بین المللی را به طور مداوم در قلب اقدامات خارجی اتحادیه اروپا قرار می دهیم. از این رو اتحادیه اروپا به عنوان یکی از بزرگترین اهداکنندگان بشردوستانه به ترویج و حمایت از احترام جهانی به حقوق بین المللی بشردوستانه ، اعم از دولتها و گروههای مسلح غیر دولتی در جریان درگیری مسلحانه ، ادامه خواهد داد.

تبلیغات

فراتر از تخریب امکانات ، حمله به آموزش و پرورش منجر به تعلیق طولانی مدت یادگیری و تدریس می شود ، خطر ترک تحصیل را افزایش می دهد ، منجر به کار اجباری و استخدام توسط گروه ها و نیروهای مسلح می شود. تعطیلی مدارس قرار گرفتن در معرض همه انواع خشونت ، از جمله خشونت جنسی و جنسیتی یا ازدواج زودهنگام و اجباری را تقویت می کند ، که میزان آن در طول همه گیری کووید -19 به شدت افزایش یافته است.

همه گیری COVID-19 آسیب پذیری آموزش و پرورش را در سراسر جهان آشکار و تشدید کرد. در حال حاضر ، بیش از هر زمان دیگری ، ما باید اختلال در اختلال در آموزش را به حداقل برسانیم و اطمینان حاصل کنیم که کودکان می توانند در ایمنی و حفاظت یاد بگیرند.

ایمنی آموزش ، از جمله مشارکت بیشتر در بیانیه مدارس ایمن ، بخشی جدایی ناپذیر از تلاش های ما برای حفاظت و ارتقاء حق تحصیل برای هر دختر و پسر است.

تبلیغات

برای پاسخگویی و جلوگیری از حملات به مدارس ، حمایت از جنبه های حفاظتی آموزش و حمایت از دانش آموزان و معلمان نیاز به یک رویکرد هماهنگ و بین بخشی دارد.

از طریق پروژه های آموزش و پرورش در شرایط اضطراری که توسط اتحادیه اروپا تأمین می شود ، ما به کاهش و کاهش خطرات ناشی از درگیری های مسلحانه کمک می کنیم.

اتحادیه اروپا همچنان در خط مقدم حمایت از آموزش در مواقع اضطراری قرار دارد و 10 درصد از بودجه کمک های بشردوستانه خود را به حمایت از دسترسی ، کیفیت و حفاظت از آموزش اختصاص می دهد.

اطلاعات بیشتر

اطلاعات واقعی - آموزش در مواقع اضطراری

ادامه مطلب

تحصیلات

گزارش کمیسیون اروپا در مورد آموزش و آموزش بزرگسالان در اروپا

منتشر شده

on

کمیسیون اروپا شبکه Eurydice گزارشی با عنوان "آموزش و پرورش بزرگسالان در اروپا: ایجاد مسیرهای فراگیر برای مهارت ها و شایستگی ها" منتشر کرده است. این گزارش رویکردهای فعلی را برای ارتقاء یادگیری مادام العمر ، با تمرکز ویژه بر سیاست ها و اقدامات حمایت از دسترسی بزرگسالان با سطح مهارت ها و صلاحیت پایین ، به فرصت های یادگیری بررسی می کند. در 42 سیستم آموزشی و آموزشی در 37 کشور اروپایی مورد بررسی قرار گرفته است.

ماریا گابریل ، کمیسر نوآوری ، تحقیقات ، فرهنگ ، آموزش و جوانان گفت: "این همه گیری نشان داد که بسیاری از بزرگسالان مهارت های اولیه کافی را ندارند. به طور خاص ، شکاف دیجیتالی زیادی بین جمعیت بزرگسال آشکار شده است. ایجاد فرصت های یادگیری سیستماتیک که به افراد اجازه می دهد مهارت های اولیه خود را در هر مرحله از زندگی بهبود بخشند ، ضروری است. ما همچنین باید به تکه تکه شدن بخش آموزش بزرگسالان بپردازیم ، به طوری که بزرگسالان بتوانند مستقیماً بین انواع و اقسام مختلف آموزش و پرورش گذار مستقیم داشته باشند. "

نیکلاس اشمیت ، کمیسر مشاغل و حقوق اجتماعی گفت: "برای سازگاری با دنیای شغلی که به سرعت در حال تغییر است ، باید توجه و منابع خود را بر یادگیری مادام العمر متمرکز کنیم. تا سال 2030 ، ما می خواهیم حداقل 60 درصد از بزرگسالان در اتحادیه اروپا هر سال در آموزش شرکت کنند. رهبران اتحادیه اروپا از این بلندپروازی استقبال کردند و برنامه های ملی بازیابی و انعطاف پذیری آنها شامل سرمایه گذاری های کلان در زمینه مهارت افزایی و مهارت آموزی بزرگسالان است. به همراه شرکای اجتماعی و همه ذینفعان ، ما باید دسترسی به فرصتهای یادگیری را به ویژه برای افرادی که بیشترین مهارت و مهارت مجدد را دارند ، تضمین کنیم. این جنبه در ابتکار راههای مهارت افزایی که توجه ویژه ای به آسیب پذیرترین افراد دارد ، محوریت دارد. "

تبلیغات

این گزارش علاوه بر بررسی نحوه هماهنگی ابتکارات آموزش و پرورش بزرگسالان در سطح ملی ، نقشه ای منحصر به فرد از برنامه های آموزش و پرورش بزرگسالان با بودجه عمومی و مشارکت مشترک ، و اقدامات راهنمایی و حمایتی موجود برای کمترین افراد واجد شرایط را ارائه می دهد. این شبکه Eurydice شامل واحدهای ملی در کشورهای اروپایی است و توسط این سازمان هماهنگ شده است آژانس اجرایی آموزش، صوتی و تصویری و فرهنگ.

تبلیغات
ادامه مطلب
تبلیغات
تبلیغات
تبلیغات

روند