با ما در تماس باشید

آموزش

#Erasmus: گزارش جدید در تحرک پرورش در VET با حمایت نمایندگان پارلمان اروپا

به اشتراک بگذارید:

منتشر شده

on

ما از ثبت نام شما برای ارائه محتوا به روشهایی که شما رضایت داده اید و درک ما از شما را بهبود می بخشد ، استفاده می کنیم. در هر زمان می توانید اشتراک خود را لغو کنید.

اراسموستحرک در آموزش و حرفه شغلی (VET) برای اطمینان از رشد فردی ، بهبود مهارتهای زبانی و قابلیت اشتغال ضروری است. در حالی که اکثر دانشجویان دانشگاه در برنامه های تبادل شرکت می کنند ، هنوز فقط 1٪ از کارآموزان و سایر جوانان که در حال حاضر در آموزش حرفه ای هستند در یک برنامه تحرک شرکت دارند. گزارش اراسموس + و سایر ابزارهای تقویت تحرک در VET امروز با اکثریت قریب به اتفاق تصویب شده است. این گزارش با ابتکار عمل توجه کمیسیون و کشورهای عضو را به لزوم اجرای اقداماتی برای تقویت تحرک در آموزش حرفه ای مانند ایجاد یک فروشگاه یک مرحله ای برای متمرکز کردن اطلاعات و تسهیل ارتباط بین همه بازیگران درگیر در برنامه های تحرک جلب خواهد کرد.

در میان کسانی که حمایت از این گزارش توسط سبزها / EFA MEP ارنست Maragall ALDE گروه است.

سایه ALDE ایلان کیوچیوک پس از رأی گیری اظهار داشت: "آموزش مبتنی بر تجربه و البته تحرک یادگیری و آموزش در آن ، ورودی های محیط کسب و کار را در بر می گیرد و شرکت کنندگان را قادر می سازد تا به روشی انعطاف پذیر نسبت به جهان در حال تغییر سریع واکنش نشان دهند. این اهمیت روزافزون می یابد. از آنجا که بازار کار دانش و مهارتهای حرفه ای و واقعی را می طلبد. اگر به اندازه کافی توسعه یابد ، VET می تواند به جوانان و بزرگسالان با استعداد کمک کند تا از بیکاری خارج شوند و به پتانسیل کامل خود برسند. برنامه های تحرک رقابت بازار کار اروپا را تقویت می کنند اما مهم این است که تحرک یادگیری و آموزش مشارکت شرکت کنندگان در فعالیت های اجتماعی را افزایش می دهد. "

انریکه کالوت چمبون ، نماینده پارلمان اروپا در ALDE ، گزارشگر مشترک نظر کمیته اشتغال و امور اجتماعی ، افزود: "من به عنوان گزارشگر مشترک خوشحالم که می گویم زمان پارلمان اروپا برای ارتقا mob تحرک در آموزش و حرفه شغلی است (VET) وارد شده است. سرانجام اتحادیه اروپا به سمت آموزش و پرورش شغلی مشترک پیش می رود. این ابتکار انسجام اجتماعی و ادغام را افزایش می دهد و نوآوری ، رشد و اشتغال را حفظ می کند. کمیسیون باید از پروژه های اراسموس + اطمینان حاصل کند. این باید انجام شود با فراهم آوردن امکانات کافی مالی و با گسترش ظرفیت آنها برای ایجاد تحرک در برنامه های VET. "

اما نمایندگان پارلمان اروپا را رد کرد اصلاحیه خواستار مستندات در مورد برنامه در زبان های سیستم مدرسه در کشورهایی که در آن اراسموس + عمل در دسترس ساخته شده است. آن امیدوار بود که ساخت اسناد موجود در زبان های آموزش و پرورش مانند کاتالان، باسک و دیگران بهبود دسترسی به این طرح کمک کند.

 اراسموس + در سال 2014 راه اندازی شد و تمام برنامه های آموزش ، آموزش ، جوانان و ورزش اتحادیه اروپا را گرد هم آورده و دانشجویان و بسیاری از جوانان را قادر می سازد تا در یک کشور اروپایی دیگر تحصیل کنند. بیش از 3 میلیون اروپایی از زمان آغاز برنامه اصلی اراسموس در 1987 شرکت کرده اند.

 گزارشگر ماراگال گفت در حالی كه از "فرصت از دست رفته" در زبان ها پشیمان است ، اما اطمینان داشت كه توصیه های تصویب شده در گزارش وی به بهبود توانایی كارآموزان جوان و دانشجویان در آموزش حرفه ای كمك می كند. وی معتقد است که بهبود تحرک در آموزش حرفه ای می تواند سهم عمده ای در مقابله با بیکاری جوانان در اروپا داشته باشد.

تبلیغات

 مارگرال گفت: "در حالی که اراسموس + تاکنون موفقیت بزرگی داشته است ، اما هنوز نتوانسته است پتانسیل کامل بهبود تحرک در آموزش حرفه ای ، به ویژه در کمک به مقابله با بیکاری جوانان را درک کند. تحرک بیشتر به معنای اشتغال بیشتر است ، و این وعده واقعی است. از اراسموس +. موارد زیادی در این گزارش وجود دارد که به بهبود تحرک ، از جمله ایجاد مشارکت در بخشهای مختلف برای ایجاد برنامه های آموزش حرفه ای برای کارآموزان خارج از کشور کمک می کند.

"بهبود دسترسی نیز از اهمیت حیاتی برخوردار است و در دسترس قرار دادن اطلاعات به زبانهای خود متقاضیان برای این امر امری حیاتی است. به همین دلیل چنین فرصتی از دست رفته برای رد اصلاحیه ای که نیاز به در دسترس بودن اطلاعات در مورد اراسموس + به زبانهای مدارس کشورهای مختلف است ، نبود. .

"هیچ راهی بهتر از دستیابی اطلاعات به زبانهای مادری متقاضیان برای بهبود دسترسی به طرحی مانند Erasmus + وجود ندارد. جای تأسف دارد که دیگر نماینده پارلمان اروپا تصمیم به رأی دادن به این اصلاحیه گرفته است ، ظاهراً به دلایل سیاسی احزاب محدود. با این حال ، ما نباید اجازه دهیم که این کار ما را از کار با یکدیگر برای باز کردن ظرفیت + اراسموس برای نسل جدیدی از جوانان اروپایی منحرف کند. "

 نوآوری های خاص در این گزارش عبارتند از ساده سازی فرایند درخواست Erasmus +، تقویت نقش نهادهای واسطه ای، هر دو منطقه ای و منطقه ای، درگیر در آماده سازی، مدیریت و پیگیری حرکت، اعتبارسنجی و شناخت مهارت ها و صلاحیت ها، ترویج بلند مدت دوره های تحرک، تسهیل اقدامات مالی تکمیلی، ارائه معلمان به آموزش کافی و توسعه حرفه ای.

 این گزارش می گوید که اراسموس + می تواند بخشی از پاسخ به وضعیت اقتصادی و اجتماعی جاری در کشورهای اروپایی باشد و نرخ بیکاری جوانان بویژه جوانان را از طریق ایجاد ارتباطات قوی میان آموزش و پرورش و اشتغال کاهش دهد.

به اشتراک گذاشتن این مقاله:

EU Reporter مقالاتی را از منابع مختلف خارجی منتشر می کند که طیف وسیعی از دیدگاه ها را بیان می کند. مواضع اتخاذ شده در این مقالات لزوماً موضع EU Reporter نیست.

روند